El estudio de los problemas que se derivan de las intersecciones entre el ser humano y el ambiente natural y construido, así como el desarrollo de rutas que faciliten procesos cada vez más sostenibles representan el gran desafío de nuestra época. Fenómenos como el cambio climático, el calentamiento global, las emisiones de gases de efecto invernadero, la inadecuada gestión de residuos, la deforestación y las prácticas culturales basadas en el exceso de consumo de productos, bienes y servicios, entre otros, están en el centro de la agenda pública. A su vez, distintas iniciativas de alcance global se están implementando y los gobiernos alinean sus esfuerzos a los compromisos declarados en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
En este contexto, la ciencia ofrece conocimiento basado en la evidencia a través del cual encarar estos desafíos; así, los problemas del ser humano, el ambiente (natural y construido) y la sostenibilidad hace varios años no son un asunto exclusivo de las ciencias naturales. En la actualidad distintas áreas disciplinares orientan sus esfuerzos en función de contribuir a solventar dichas necesidades, incluidas iniciativas interdisciplinarias y aplicadas.
El 1er Congreso de estudios interdisciplinarios del ambiente y la sostenibilidad tiene como objetivo congregar a investigadores, docentes, profesionales, estudiantes, organizaciones de la sociedad civil y demás interesados en divulgar conocimiento y experiencias que den cuenta del abordaje interdisciplinario del ambiente (natural y construido) y la sostenibilidad. Esto incluye investigaciones finalizadas, en curso y experiencias de trabajo en contexto desde distintas disciplinas científicas (ver tabla 1), así como organizaciones de la sociedad civil.
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Expertos invitados
SUELEN EMILIA CASTIBLANCO MORENO, PhD.
Economista y Doctora en Estudios Interdisciplinarios en Desarrollo. Profesora asociada de la Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible de la Universidad de La Salle. Investigadora y consultora en temas de mercado laboral, género y desarrollo.
CONFERENCIA:
Mujeres y medio ambiente: ¿Por qué la agenda del cambio climático necesita una perspectiva de género?
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https://scholar.google.com/citations?user=vomv5lYAAAAJ&hl=es&oi=ao
FÁBIO FONSECA FIGUEIREDO, PhD.
Grado en Ciencias Económicas, Magister en Educación Brasileña y Magíster en Geografía. Es Doctor en Geografía Humana por la Universidad de Barcelona, España. Cuenta con amplia experiencia en trabajos de investigación sobre cuestiones medioambientales, sobre todo, lo que se refiere a política y gestión de residuos sólidos y movilidad urbana con enfoque para el uso de bicicleta en el espacio urbano. Dirige trabajos de Grado, Magíster y Doctorado en sus temas de interés investigativo. Ha realizado más de 50 artículos publicados en diversos canales de divulgación científica. Es asociado del Grupo de Investigación SEMAPA (Socioeconomía del Medio Ambiente y Política Ambiental). Actualmente, se desempeña como Profesor Estatal de Planta del Instituto de Políticas Públicas y del curso de Máster y Doctorado en Estudios Urbanos y Regionales de la Universidad Federal de Río Grande del Norte, ciudad de Natal, Brasil.
CONFERENCIA:
Conferencias internacionales sobre medio ambiente y desarrollo sostenible: ¿otro mundo es posible?
GOOGLE SCHOLAR:
https://scholar.google.com/citations?user=j5LdHmsAAAAJ&hl=pt-BR
RUBY LORENA CARRILLO BARBOSA, PhD.
Doctora en Ciencias Administrativas, Magister y Especialista en Psicología del Consumidor, Especialista en Marketing de Servicios, Pregrado en Ingeniería Comercial. Docente Investigadora Fundaciòn Universitaria Konrad Lorenz. Autora de capítulos de libro y escritora de artículos científicos en tema relacionados al Desarrollo Sostenible, educación y Marketing sostenible. Par evaluadora de libros de resultados de investigación. Experiencia de más de 15 años en educación superior, en cargos administrativos como Decana de la Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales. Par nacional del Ministerio de Ciencia, tecnologías e innovación.
CONFERENCIA:
Comportamientos de consumo sostenible.
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https://scholar.google.com/citations?user=1f_l8ScAAAAJ&hl=es&oi=ao
OSCAR NAVARRO CARRASCAL, PhD.
Doctor en Psicología por la Universidad de Paris Descartes. Profesor titular en psicología social y ambiental de la Universidad de Nimes, Francia. Coordinador de la Maestría en Psicología Ambiental de la misma Universidad y miembro de la Asociación Francesa de psicología ambiental. Sus trabajos actualmente se inscriben en el análisis de los factores psicosociales que intervienen en la evaluación y la gestión de riesgos ambientales, así como de la relación con la naturaleza, y sus efectos en el bienestar y en los comportamientos proambientales. Ha sido investigador principal en varios proyectos financiados por la Agencia Nacional de Investigación (ANR) francesa (CLIMATRisk, COM2SICA, RELEV) y actualmente es responsable de dos proyectos financiados por Horizon Europe (RESILIAGE y REWRITE). Es coautor del Handbook of Environmental psychology and QOL research, publicado por Springer en 2017 y autor de varias publicaciones científicas en revistas reconocidas.
CONFERENCIA:
Sostenibilidad y crisis ambiental desde una perspectiva psicosocial.
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https://scholar.google.com/citations?user=gtgnoXkAAAAJ&hl=es&oi=ao
IVÁN FELIPE MEDINA ARBOLEDA, PhD.
Investigador posdoctoral en la Universidad Pedagógica Nacional, Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Psicología del Consumidor y Psicológo de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Investigador Senior de MinCiencias, profesor invitado del programa de Maestría en Psicología Ambiental de la Universidad Surcolombiana y profesor titular del Doctorado en Psicología de la Universidad Católica de Colombia.
CONFERENCIA:
Educación y cambio climático en el panorama de investigación sobre educación para el desarrollo sostenible en América Latina.
GOOGLE SCHOLAR:
https://scholar.google.com/citations?user=LHL2mz4AAAAJ&hl=es&oi=ao
JUAN DIEGO AMAYA, Mg.
Presidente del Concejo de Neiva.
Sociólogo y Politólogo de la Universidad Javeriana. Magíster en Gerencia de Proyectos de la Universidad Surcolombiana y Maestrante en Administración Pública (ESAP). Actualmente, Presidente del Concejo de Neiva.
CONFERENCIA:
Gobierno y adaptación al cambio climático.
REDES SOCIALES:
https://web.facebook.com/juanamayaconcejal?mibextid=LQQJ4d&_rdc=1&_rdr
WILLIAN SIERRA BARÓN, PhD.
Investigador Posdoctoral de la Universidad Pedagógica Nacional. Doctor (Tesis Laureada) y Magíster en Psicología (Tesis Meritoria) de la Universidad Católica de Colombia; Magíster en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente de la Universidad de Manizales; Máster en Gestión y Dirección de Recursos Humanos del Real Centro Universitario Escorial María Cristina (Título convalidado por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia en Especialista en Dirección de Recursos Humanos mediante Resolución No. 23236 de 2016); Especialista en Gerencia de la Salud Ocupacional de la Fundación Universitaria María Cano; Magíster en Educación y Psicólogo de la Universidad Surcolombiana. Más de 13 años de experiencia como Profesor Universitario, Investigador y Asesor en psicología, salud pública, inclusión, educación y desarrollo organizacional para la gestión y la sostenibilidad ambiental. Es autor y coautor de 50 productos de generación de nuevo conocimiento (entre artículos científicos, libros y capítulos de libro), en áreas aplicadas como: organizacional, salud y seguridad en el trabajo, educativa, ambiental, medición y evaluación psicológica. Experto en métodos de investigación cuantitativos, cualitativos y mixtos. Fundador y Director de la Maestría en Psicología Ambiental en la Universidad Surcolombiana. Fundador y Director de Grupo de Investigación Sintropía (Categoría B – Minciencias). Gestor y miembro fundador del Nodo Psicología Ambiental de la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología (ASCOFAPSI). Gestor del Campo Psicología Ambiental y Sostenibilidad del Colegio Colombiano de Psicólogos. Profesor Asociado, Universidad Surcolombiana.
GOOGLE SCHOLAR:
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Cronograma de recepción y evaluación de propuestas
| FASE | DESDE | HASTA |
| Lanzamiento convocatoria | 29 de noviembre de 2023 | -------- |
| Recepción de propuestas | 30 de noviembre de 2023 | 30 de junio de 2024 |
| Evaluación de propuestas | 15 de junio de 2024 | 15 de julio de 2024 |
| Publicación de resultados | 16 de julio de 2024 | -------- |
| Publicación agenda final del evento | 22 de julio de 2024 | -------- |
| Desarrollo del Congreso | 08 de agosto 2024 | 09 de agosto 2024 |
Programación
Detalles y horarios del congreso
# | Actividad | Descripción | Horario |
|---|---|---|---|
1 | Registro | 7:30 a.m | |
2 | Apertura e Instalación | 8:00 a.m | |
3 | Experto Invitado Oscar Navarro Carrascal, PhD. Universidad de Nimes (Francia) | Sostenibilidad y crisis ambiental desde una perspectiva psicosocial. | 8:30 a.m |
4 | Experta Invitada Suelen Emilia Castiblanco Moreno, PhD. Universidad de la Salle (Colombia) | Mujeres y medio ambiente: ¿Por qué la agenda del cambio climático necesita una perspectiva de género? | 10:15 a.m |
5 | Experto Invitado Juan Diego Amaya, Mg. Presidente Concejo de Neiva | Gobierno y adaptación al cambio climático. | 11:30 a.m |
6 | Presentación de Carteles | Caracterización de Vibrio spp. aislados en agua de jagüeyes de consumo humano en rancherías ubicadas en Uribía, La Guajira. | 12:40 p.m |
7 | Presentación de Carteles | Impacto del cambio climático en la salud mental: una revisión sistemática. | 12:55 p.m |
8 | Presentación de Carteles | Impacto de la Sentencia T-622 en la expansión de la minería en el Río Quito, tributario del Río Atrato. | 1:10 p.m |
9 | Presentación de Carteles | Análisis de la gestión integral de residuos generados en la atención en salud en la ciudad de Quibdó-Colombia. | 1:25 p.m |
10 | Presentación de Carteles | Subcuenca El Tintal (Bogotá): análisis de cambios históricos asociados con la gestión ambiental (1998-2023). | 1:30 p.m |
11 | Presentación de Carteles | Criterios de propagación espacial de servicios ecosistémicos para definir áreas de influencia en proyectos de desarrollo de pequeñas centrales hidroeléctricas-PCH. | 1:45 p.m |
12 | Línea temática 1: Efectos y conflictos socioambientales del cambio climático | Ponencia de Trabajo Libre Vulnerabilidad social y ambiental a impactos climáticos, caso de estudio: Reserva Natural de la Sociedad Civil (RNSC) Sueños Verdes. | 2:00 p.m |
13 | Línea temática 1: Efectos y conflictos socioambientales del cambio climático | Ponencia Simposio Percepciones del cambio climático: una comparación de contextos naturales en la Guajira Colombiana. | 2:20 p.m |
14 | Línea temática 1: Efectos y conflictos socioambientales del cambio climático | Ponencia Simposio Referentes étnicos para la revisión y actualización de políticas públicas climáticas a partir de las percepciones de la comunidad raizal. | 2:40 p.m |
15 | Experta Invitada Ruby Lorena Carrillo Barbosa, PhD. Fundación Universitaria Konrad Lorenz (Colombia) | Comportamientos de consumo sostenible. | 3:00 p.m |
16 | Línea temática 4: Ciudades y comunidades sostenibles y resilientes | Ponencia Simposio Planificación urbana sostenible para la ciudad de Quibdó: un análisis de su metabolismo urbano. | 4:00 p.m |
17 | Línea temática 4: Ciudades y comunidades sostenibles y resilientes | Ponencia Simposio Trazando rutas sostenibles: “un diagnóstico socio-ambiental para el desarrollo sostenible del Partido de la Costa". | 4:20 p.m |
18 | Línea temática 4: Ciudades y comunidades sostenibles y resilientes | Rueda de Formación Análisis del impacto del diseño de los espacios habitacionales en el bienestar emocional. | 4:40 p.m |
19 | Experto Invitado Iván Felipe Medina Arboleda, PhD. Universidad Católica de Colombia | Educación y cambio climático en el panorama de investigación sobre educación para el desarrollo sostenible en América Latina. | 5:00 p.m |
20 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad | Ponencia de Trabajo Libre Evaluar la triple sostenibilidad a partir del ciclo de vida del producto, en la fabricación artesanal de ladrillos. | 6:20 p.m |
21 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad | Ponencia de Trabajo Libre Evaluación química e isotópica del agua subterránea en la cuenca del río La Baja y su relación con las actividades mineras. | 6:40 p.m |
# | Actividad | Descripción | Horario |
|---|---|---|---|
1 | Experto Invitado Fábio Fonseca Figueiredo, PhD. Universidad Federal de Río Grande del Norte (Brasil). | Conferencias internacionales sobre medio ambiente y desarrollo sostenible: ¿otro mundo es posible? | 8:00 a.m |
2 | Línea temática 2: Gestión de comportamientos sustentables en contexto | Ponencia Simposio Fundamentación operativa del plan de vida en estudiantes indígenas de la I. E Divino Niño Jesús del resguardo de Cumbal. | 9:00 a.m |
3 | Línea temática 2: Gestión de comportamientos sustentables en contexto. | Gamificación y Cambio Climático. | 9:20 a.m |
4 | Línea temática 2: Gestión de comportamientos sustentables en contexto. | Ponencia Simposio Condiciones espaciales en ambientes construidos y no construidos en el Colegio Colina Verde del municipio de Neiva que facilitan la inclusión social en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales. | 9:40 a.m |
5 | Línea temática 2: Gestión de comportamientos sustentables en contexto. | Ponencia de Trabajo Libre Diseño y validación de un instrumento psicométrico que evalúa el Impacto del descuento hiperbólico en las decisiones de conservación y uso sostenible del Hábitat. | 10:00 a.m |
6 | Línea temática 2: Gestión de comportamientos sustentables en contexto. | Ponencia de Trabajo Libre Gestión individual de residuos en docentes universitarios de dos países latinoamericanos. | 10:20 a.m |
7 | Línea temática 2: Gestión de comportamientos sustentables en contexto. | Ponencia de Trabajo Libre El Impacto Transformador de la Empatía y la Educación Ambiental desde el territorio. | 10:40 a.m |
8 | Línea temática 2: Gestión de comportamientos sustentables en contexto. | Ponencia de Trabajo Libre Ecopedagogía y capacidad de agencia como estrategias desde la educación secundaria frente a los problemas ambientales. | 11:00 a.m |
9 | Línea temática 2: Gestión de comportamientos sustentables en contexto. | Ponencia de Trabajo Libre Modelo teórico-metodológico para la transversalización de las Competencias Proambientales. | 11:20 a.m |
10 | Línea temática 5: Dinámicas rurales y sostenibilidad. | Ponencia de Trabajo Libre Creencias ancestrales para la educación ambiental como fuente de conocimiento sostenible. | 11:40 a.m |
11 | Presentación de Carteles | Diseño de un plan de gestión de residuos sólidos en la Institución Educativa Técnica John F. Kennedy en el municipio de Barrancabermeja. | 12:00 p.m |
12 | Presentación de Carteles | Reformulación del Proyecto Educativo Ambiental–PRAE de la Institución Educativa Técnica Agroindustrial De Calamar. | 12:15 p.m |
13 | Presentación de Carteles | La restauración psicológica en los espacios universitarios. | 12:30 p.m |
14 | Presentación de Carteles | Evaluación de la contaminación por metales pesados en el ecosistema de manglar de la Ciénaga De Mallorquín. | 12:45 p.m |
15 | Presentación de Carteles | Calidad del agua cruda del Río Magdalena y su impacto en la producción de agua desmineralizada en una planta termoeléctrica. | 1:00 p.m |
16 | Línea temática 5: Dinámicas rurales y sostenibilidad. | Ponencia Simposio Sistemas alternativos de suministro de servicios de agua en la cuenca alta del río Guarinó como territorialidades para la sostenibilidad. | 2:00 p.m |
17 | Línea temática 5: Dinámicas rurales y sostenibilidad. | Ponencia Simposio El Turismo Ecológico como alternativa de desarrollo sostenible: una revisión critico- narrativa. | 2:20 p.m |
18 | Línea temática 5: Dinámicas rurales y sostenibilidad. | Ponencia Simposio Migración por amenidades en el oriente Antioqueño, una mirada desde el campesino. | 2:40 p.m |
19 | Línea temática 3: Uso y conservación del Territorio y los recursos naturales. | Ponencia Simposio Incidencia de los impulsores antrópicos y climáticos en las coberturas vegetales del páramo Guantiva – Rusia. | 3:00 p.m |
20 | Línea temática 3: Uso y conservación del Territorio y los recursos naturales. | Experiencia Significativa La defensoría del territorio desde la colectividad y redes inter y transdisciplinarias: una vista de las transiciones natural-urbano en Jalisco, México. | 3:20 p.m |
21 | Línea temática 3: Uso y conservación del Territorio y los recursos naturales. | Experiencia Significativa Una organización campesina: factores que la afectan como ecosistema territorial. | 3:40 p.m |
22 | Línea temática 3: Uso y conservación del Territorio y los recursos naturales. | Ponencia de Trabajo Libre Turismo de naturaleza y sostenibilidad en la Amazonia Colombiana: estrategias para la conservación en el Caquetá. | 4:00 p.m |
23 | Línea temática 3: Uso y conservación del Territorio y los recursos naturales. | Ponencia de Trabajo Libre El monitoreo ecológico comunitario como herramienta para la protección de la fauna silvestre en ecosistemas tropicales del norte de Oaxaca, México. | 4:20 p.m |
24 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad. | Ponencia de Trabajo Libre Mitigación de la huella de carbono como propuesta de viabilidad ambiental para las Caleras en Santander. | 4:40 p.m |
25 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad. | Ponencia de Trabajo Libre Estudio de la eficacia del biocarbón en la remoción de vancomicina en agua potable mediante un proceso convencional de tratamiento. | 5:00 p.m |
26 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad. | Ponencia de Trabajo Libre Construyendo territorios sostenibles en la comuna 8 de Medellín: estrategias tecnodigitales frente a problemas socioambientales. | 5:20 p.m |
27 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad. | Ponencia Simposio Evaluación y optimización del sistema convencional en la remoción de vancomicina en agua potable. | 5:40 p.m |
28 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad. | Ponencia Simposio Impactos translocales de las investigaciones en educación ambiental realizadas por graduados de la Universidad de Cundinamarca. | 6:00 p.m |
29 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad. | Ponencia Simposio Prevención del peligro aviario y medidas de control de aves en rellenos sanitarios de América Latina y el Caribe. | 6:20 p.m |
30 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad. | Ponencia Simposio Educación ambiental y conservación del Páramo de Paja Blanca en el Departamento de Nariño. | 6:40 p.m |
31 | Línea temática 6: Tecnologías, ambiente y sostenibilidad. | Ponencia Simposio Prevención de riesgos ocupacionales en rellenos sanitarios de América Latina y el Caribe. | 7:00 p.m |
